短暂而愉快的元旦假期过去了，相信同学们在假期里肯定吃得开心，玩得开心，做作业也做得很开心!可一回到“残酷”的学习生活，我们会发现，不到一个月的时间，期末考就要杀过来了!!!这时估计同学们的内心独白如下：“期末考神马的!放(丧)马(心)过(病)来(狂)!”

　　那么面对期末考这个“大怪兽”，同学们这些小奥特曼们要如何应对，才能降服怪兽，开心愉快地迎接新年呢?走过路过千万别错过!美丽善良又温柔贴心的谢老师要给大家一些小Tips啦，快快竖起耳朵听好了!

　　第一步、立足基础，管理错题巧取基础分
　　在一份语文试卷中，积累与运用部分多以选择题为主，而这一部分也是小奥特曼们最容易失分的地方，对字音字形的不熟悉，成语的似懂非懂，病句干扰项的似是而非，通通都会导致小奥特曼们的失分，那么我们该如何应对呢?

　　方法很简单，一句记之曰：“立足基础，管理错题。”

　　首先，我们要学会梳理所学过的基础知识，包括字音、字形、词语意义和病句的大致类型，对于一些易错字词、成语要作重点记忆，查漏补缺，在考前多看几遍，加深印象;此外，养成良好的学习习惯，收集平时练习题中自己做过的错题，做好错题管理，避免一错再错。把基础搞定了，我们的打怪兽行动便成功了一步! 

　　第二步、巧背古诗文，轻松应对古诗文积累与鉴赏
　　提到古文和古诗，很多小奥特曼就大呼“头疼”，殊不知，古诗文默写和阅读鉴赏是奥特曼打大怪兽的最佳战场，因为这一部分的得分最容易，也最轻松，我们只要将文言文和古诗理解透彻，记忆牢固，打下坚实基础，打怪兽行动便前进了一大步。需要注意的是，许多粗心的小奥特曼总是容易写一些错别字，导致一些无谓的失分，这谢老师可真没办法帮你了，只能在写完之后好好检查，避免错漏!

　　第三步、整体感知，掌握答题技巧做好现代文阅读
　　现代文阅读估计是小奥特曼们打怪兽时最害怕的部分之一了，每每看到那长篇大论，总是心生怯意。别怕，看谢老师怎么教你们开挂!
　　(一)整体感知
　　做阅读时千万不要急躁，首先通过大致的阅读，把握文章的中心主旨和主要信息，帮助我们接下来的答题。

　　(二)学会审题，确定答题区域。
　　首先要认真审题，读懂题目问什么，并且要充分利用问题的“已知条件”，为答题减轻障碍。比如：“请问划线句子用了哪些说明文方法?并说说其作用。(4分)”这个问题，审题的时候要侧重“哪些”二字，说明不止一个。而在审完题之后，根据要求，我们可以缩小答题区域，节省阅读题时间，快速在文中找出正确答案。

　　(三)抓文中的关键词组织答案
　　在某些题型中，有些答案是可以在文章相关段落找到的。但是一整段抄下来是不可能，这时候就需要稍微地概括。但是概括不是全用自己的语言概括。因为你很有可能会“用词不恰当”。而避免这个失分点的方法就是“充分利用文中的关键词语组织答案”。这样既答得准确又节省了自己概括的时间。何乐而不为呢?

　　(四)学会利用常见题型的答题格式。
　　初中的各类阅读题，其实是有规律可循的，无非就是反反复复地考那些常见题型。比如：“请从修辞的角度赏析划线句子。”基本上每个年级都会遇到。这时候就需要答题格式了：1、修辞手法是XXX;2、修辞的效果(如生动形象);3、写出XXX内容;4、表达作者XXX情感。利用答题格式，改卷老师想挑你的毛病都难啦!

　　第四步、审清题意，巧妙构思，注重细节豪取作文分
　　一提到作文，许多奥特曼都是悲从中来，堪称是打怪兽过程中最艰难的征途了。这个时候，神通广大的谢老师又出马了!

　　很多奥特曼们写的作文之所以不高分，撇除了偏题、离题，表达不清晰、语言贫乏的原因之外，还犯了一个通病：流水账式作文!而要解决这个通病，其实一点都不难，且听我慢慢道来。

　　我们在拿到作文题，审完题，确立完表达中心之后，不要心急火燎地就下笔，而要养成打好提纲再下笔的习惯，所谓打好提纲，也就是要有一种结构意识，哪一部分是文章的重点，哪一部分是起辅助作用，我们要做到心中有数，这样详略得当，写出来的文章才不是流水账。

　　那解决了流水账的问题，我们要怎样让笔下的人物更鲜活，场面更逼真呢?这个时候就少不了人物的细节描写!试想，假如你要表达“母爱”这个主题，是直接写“妈妈很爱我”有说服力，还是写“妈妈在平时生活中表现出来的细节，如她看着我的目光，她抚摸我的动作”有说服力呢?所以，我们在刻画人物时，要学会将人物的“外语动心神”，也就是外貌、语言、动作、心理、神态细致地刻画出来，那么人物的感情、文章的主旨也尽在这细节中了。

　　好啦，啰嗦了这么多，打期末考这个大怪兽的技能你get到了么?祝愿各位小奥特曼能够在与期末考的战斗中，成功坚持到最后，投入寒假先生的怀抱!